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小夫子国学专家指出:要围绕孩子的核心素养开展国学教育

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发表于 2017-7-29 11:56:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

    教育的目的是培养人,从孩童到成人,如何让他更优秀? 如何让他成为对社会有贡献的人?如何让他为家国传承历史文化?如何让他成为栋梁之才?让孩子获得核心素养!核心素养,是孩子的必备品格和关键能力,这些品格和能力,不仅能够帮助他适应社会,更能让他成人后拥有更出色的人生。

    培养孩子,最重要的是什么? 相信很多家长、老师都明白,不是成绩和分数,而是能力和素养。天下的父母都有一颗望子成龙、望女成凤的心,当孩子到一定年龄的时候,父母就会忙着给孩子报各种兴趣班,确实每个家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上,但父母这样盲目的给孩子报兴趣班是否正确呢?重视孩子的教育,无疑是最值得的投资,但不能一味地投资却忽视孩子的感受。




    小夫子国学专家指出:现在的教育存在一个普遍的误区——注重“养形、养技”而不是“养正、养心”,注重“养规、养法”而不是“养志、养气”。 “不养正、不养心,没有培养根本性的东西,所以很多孩子读书没有自觉性,为了父母而读书。学国学,就是要让孩子“养正、养心’’。核心素养才是更全面的培养方式,让孩子不仅学会知识,更学会方法;让孩子不仅掌握技能,更掌握人生。

    青少年是人生的重要阶段,是一个人成长的基石,是国家强盛之潜在力量,是国家之未来。正如梁启超在《少年中国说》所说的“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。如今,外来文化、网络文化等所谓“流行文化”对青年的影响越来越大,不少孩子不但在文化素养方面出现严重“营养不良”,还不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。

    国学经典是代代相传的民族文化精髓,经典中承载的 “仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,对于青少年世界观的形成至今仍具有现实指导意义。小夫子国学馆围绕孩子的核心素养开展国学教育,让这些传统美德根植于青少年的心灵,提高他们的人文素养,让传统文化走进了他们的日常生活,走进他们的家庭,规范着他们日常行为,成为他们成长路上的“指南针” 。
    小夫子国学加盟咨询电话/微信:17701086604,QQ:89593810

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